Szomorú hír a magyar oktatásról: matekból és szövegértésből is gyengébben teljesítettek a diákok

Az Oktatási Hivatal által nemrég közzétett adatok szerint a 2024. március 4. és június 3. között lebonyolított online kompetenciamérésen, amelyen 3050 intézmény több mint 584 000 diákja vett részt,

szinte minden évfolyamon gyengébb eredmények születtek, mint egy évvel korábban.

A matematikai kompetenciák terén a legnagyobb visszaesés a 11. évfolyamnál volt tapasztalható: a tavalyi 1755 képességponthoz képest idén csak 1709 pontot értek el a diákok, ami 46 pontos csökkenést jelent. Jelentős romlás mutatkozott a 7. évfolyamnál (38 pont) és a 9. évfolyamnál (31 pont) is, míg a 6., 8., és 10. osztályosoknál 8-15 pontos volt a visszaesés.

A szövegértési eredmények hasonló tendenciát mutatnak: a 11. évfolyamosok 43 ponttal, a 9. osztályosok 38 ponttal, a 7. osztályosok pedig 25 ponttal teljesítettek gyengébben, mint 2023-ban. A 8. és 10. évfolyamosok 13-17 pontos visszaesést mutattak. Egyedül a 6. osztályosok tudtak javítani, ők 8 ponttal jobb eredményt értek el az előző évinél.

Az idegen nyelvi mérések vegyes képet mutatnak: míg az angol nyelvi kompetenciák 4-7 pontos javulást mutatnak, addig a német nyelvi eredmények a 6. és 7. évfolyamon enyhe romlást, a 8. évfolyamon viszont 19 pontos javulást jeleznek.

A következő kompetenciamérés 2025. március 24. és május 30. között lesz esedékes. A kormány korábban tervezte, hogy a mérési eredményeket emelt szintű érdemjegyekkel osztályozzák, amelyek beszámítottak volna az év végi jegyekbe és a középiskolai felvételi pontszámokba is, azonban ezt a kezdeményezést egyelőre elvetették, miután a Belügyminisztérium felmérése szerint a megkérdezett szülők többsége ellenezte azt.

Címlapkép forrása: EU